La Tunisie renforce l’assurance qualité interne dans ses universités : un pas stratégique vers l’excellence académique
Les 26 et 27 novembre 2025, l’Hôtel Golden Tulip Mechtel de Tunis a accueilli une série d’ateliers consacrés à l’Assurance Qualité Interne (AQI) dans les établissements universitaires tunisiens. Organisé par l’Agence Tunisienne de l’Évaluation et de l’Accréditation de l’Enseignement Supérieur (ATEA), l’événement s’inscrit dans le cadre du projet HAQAA3, une initiative soutenue par le DAAD et financée par l’Union Européenne pour harmoniser les standards de qualité dans l’enseignement supérieur en Afrique.
Le projet repose sur un consortium tunisien rassemblant les universités de Carthage, Monastir et Sfax, ainsi que la Direction Générale des Études Technologiques. Pendant deux jours, il a réuni 64 participants issus du secteur universitaire, de structures d’assurance qualité et d’organismes africains spécialisés.
Les ateliers ont été animés par quatre experts internationaux : Pr Lilia Cheniti, spécialiste en innovation pédagogique, Pr Rachid Ben Slama, expert en pédagogie par compétences, Pr Mohamed Amine Allal, spécialiste en gouvernance universitaire, et Pr Mohamed Lemine Oueld Haless, ancien président de l’AMAQ en Mauritanie. Le comité d’organisation, composé d’universitaires tunisiens détenteurs du titre d’Ambassadeurs HAQAA3, a également joué un rôle clé dans la conception et la conduite des travaux.
Au cœur des échanges : les référentiels africains et européens d’assurance qualité, l’ingénierie pédagogique, la qualité des programmes, ainsi que la mobilité des étudiants et des diplômés au sein du continent. Les participants ont pu confronter leurs expériences, identifier des pistes d’amélioration et mettre en valeur des initiatives inspirantes provenant de différents contextes africains.
Selon les organisateurs, ces ateliers constituent une étape essentielle pour accompagner les universités tunisiennes dans la mise en place de systèmes d’assurance qualité internes conformes aux standards panafricains PAQAF. Une démarche qui devrait favoriser une meilleure reconnaissance des diplômes, renforcer la mobilité académique et soutenir l’amélioration continue des formations.
La séance de clôture, présidée par M. Mondher Belaid, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, a souligné l’importance stratégique de ce chantier pour la modernisation du système universitaire tunisien. « Le renforcement de l’assurance qualité interne constitue un levier majeur pour l’employabilité des diplômés et l’innovation pédagogique », a-t-il affirmé.
Avec HAQAA3, la Tunisie confirme ainsi sa volonté de s’intégrer pleinement dans les espaces africain et européen de l’enseignement supérieur, tout en consolidant la qualité et la compétitivité de ses institutions académiques.
